Global research reveals increasing compliance complexity, accelerating AI adoption, and a growing shift toward connected oversight

ROCKVILLE, Md., July 14, 2026 /PRNewswire/ -- StarCompliance (Star), a leading provider of employee and firm compliance technology solutions, today announced the release of its inaugural 2026 Global Compliance Benchmark Study, offering a comprehensive view of the priorities, challenges, and trends shaping compliance programs across the global financial services industry.

Based on responses from more than 300 compliance, risk, and technology professionals, the study examines how firms are navigating increasing regulatory expectations, emerging employee conduct risks, artificial intelligence adoption, surveillance modernization, information barrier management, and operational transformation.

The findings reveal a compliance function that is becoming increasingly strategic, technology-enabled, and embedded within business operations.

Among the study's key findings:

• 76% increased compliance budgets
• 67% are already deploying AI or actively piloting these capabilities
• 76% operate across multiple jurisdictions
• 40% feel least prepared for digital assets and crypto
• 34% still have no policy or have not considered prediction markets

The study also highlights a profession balancing modernization efforts with rising expectations for governance, transparency, and defensible oversight. While firms continue investing heavily in compliance technology, many are still challenged by fragmented systems, disconnected workflows, and siloed data environments that limit their ability to scale surveillance, operationalize AI effectively, and deliver consistent, regulator-ready evidence across the enterprise.

"This research highlights an industry at a pivotal moment," said Jennifer Sun, Chief Executive Officer of StarCompliance. "AI adoption is accelerating, regulatory expectations continue to evolve, and new risk areas, including digital assets and emerging trading models, are reshaping the compliance landscape. Our findings also reinforce that compliance is becoming an increasingly strategic function, with leaders expected not only to manage risk, but also to enable growth, support innovation, and strengthen governance across the enterprise."

According to the study, the next generation of compliance programs will rely less on isolated controls and more on connected compliance ecosystems that unify surveillance, employee conduct oversight, information barriers, AI governance, workflow management, and evidence generation into a more coordinated operating framework.

The full 2026 Global Compliance Benchmark Study is available now and includes detailed findings, industry benchmarks, and analysis of the trends expected to shape compliance programs throughout 2026 and beyond. Click [HERE] to learn more.

Webinar Series

Continue the conversation by joining Star's 2026 Global Compliance Benchmark Study Webinar Series, where industry experts will explore the research findings and the trends shaping the future of compliance. Sessions will cover AI Adoption (August 13), Digital Assets and Prediction Markets (September 17), and Information Barriers and MNPI Governance (October 22), offering practical insights to help firms build more connected, scalable, and resilient compliance programs. Register today [HERE] to reserve your place.

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Media Contact:

Greg.tarmin@starcompliance.com

+1 917-868-7791

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Der Bundesrat verschärft im Streit um das Frühfranzösisch den Ton und greift zu einem bundesrechtlichen Instrument. Alle Primarschülerinnen und Primarschüler in der Schweiz sollen künftig zwingend eine zweite Landessprache lernen. Um dieses Ziel durchzusetzen, hat die Landesregierung eine Revision des Sprachengesetzes in die Vernehmlassung geschickt. Sie reagiert damit auf Vorstösse in mehreren deutschsprachigen Kantonen, Französisch aus den Stundenplänen der Primarschule zu streichen.

Im Zentrum steht die Frage, welche Rolle die Landessprachen im obligatorischen Unterricht spielen sollen. Für den Bundesrat ist dies eine «Frage von nationaler Bedeutung». Die Bundesverfassung verpflichte Bund und Kantone gemeinsam, die Landessprachen zu erhalten, die Verständigung zwischen den Sprachgemeinschaften zu stärken und nationale Minderheiten zu schützen, hält die Regierung fest. Der Bund sehe sich damit in der Verantwortung, den Zusammenhalt zwischen den Sprachregionen und den Respekt vor der sprachlichen Vielfalt zu sichern, während die Kantone ihr Schulwesen so zu harmonisieren hätten, dass Qualität und Durchlässigkeit des Bildungsraums Schweiz gewahrt bleiben.

Der Konflikt entzündet sich an der 2004 beschlossenen Sprachenstrategie der Kantone, die 2009 im HarmoS-Konkordat verankert wurde. Diese sieht vor, dass Kinder in der Primarschule zwei Fremdsprachen erlernen – darunter eine zweite Landessprache. In einzelnen Kantonen gibt es inzwischen Bestrebungen, den Unterricht einer Landessprache als Fremdsprache auf der Primarstufe zu streichen. Das widerspreche der gemeinsamen Strategie, schreibt der Bundesrat und zeigt sich über diese Entwicklung «beunruhigt».

Um gegenzusteuern, legt die Regierung zwei Varianten für eine Gesetzesänderung vor. Die erste folgt dem HarmoS-Modell: In der Primarschule sollen obligatorisch zwei Fremdsprachen unterrichtet werden, eine Landessprache und Englisch. Damit würde die heutige Praxis in den 15 HarmoS-Kantonen bundesrechtlich abgesichert und für alle gelten, sollte es nötig werden. Die zweite Variante lässt den Kantonen mehr Spielraum: Sie verpflichtet lediglich dazu, dass eine zweite Landessprache spätestens ab der Primarschule und durchgehend bis zum Ende der obligatorischen Schulzeit unterrichtet wird, ohne Englisch explizit als zweite Fremdsprache vorzuschreiben.

Mit der Revision will der Bundesrat den Rahmen abstecken für den Fall, dass die Kantone ihre Sprachenstrategie ganz oder teilweise aufgeben. Konkrete Entscheide sind noch offen: Zunächst läuft bis zum 5. Oktober 2026 eine Vernehmlassung, in der Kantone, Parteien und weitere Akteure Stellung beziehen können. Erst danach wird sich zeigen, ob sich das strengere HarmoS-Modell oder die flexibelere Lösung durchsetzt – und wie viel Gewicht der Bund seiner sprachpolitischen Rolle im Schulbereich tatsächlich geben will.